Skills Assessed

The Tejas LEE allows teachers to assess a variety of Spanish reading and language skills at specific grade levels and time points.

Kindergarten

  • Conocimiento de la letra impresa (Book and Print Awareness)
  • Conocimiento fonológica (Phonological Awareness)
    • Conocimiento de rimas (Rhyming)
    • Unión de las sílabas (Blending Syllables into Words)
    • Segmentación de las sílabas (Segmenting Words into Syllables)
    • Identificación del sonido inicial (Initial Sound Identification)
    • Identificación del sonido final (Final Sound Identification)
    • Unión de los sonidos (Blending Phonemes into Words)
  • Conocimiento de los grafofonemas (Graphophonemic Knowledge)
    • Identificación de las letras (Letter Naming)
    • Conocimiento de los sonidos (Letter Sound Identification)
    • Reconocimiento de las palabras (Decoding/Single Word Reading)
  • Comprensión auditiva (Listening Comprehension)
  • Comprensión de la lectura (Reading comprehension - End of Year Only)

First Grade

  • Conocimiento fonológica (Phonological Awareness)
    • Identificación del sonido inicial (Initial Sound Identification)
    • Identificación del sonido final (Final Sound Identification)
    • Unión de los sonidos (Blending Phonemes into Words)
    • Segmentación de los sonidos (Segmenting Words into Phonemes)
    • Omisión del sonido inicial (initial Sound Omission)
    • Omisión del sonido final (Final Sound Omission)
  • Conocimiento de los grafofonemas (Graphophonemic Knowledge)
    • Reconocimiento de las palabras (Decoding/Single Word Reading)
    • Exactitud de Lectura (Reading accuracy)
    • Proporción de la fluidez de la lectura (Reading fluency)
    • Dictado (Spelling – middle and end of year only)
  • Comprensión de la lectura (Reading comprehension)

Second Grade

  • Conocimiento de los grafofonemas (Graphophonemic Knowledge)
    • Reconocimiento de las palabras (Decoding/Single Word Reading)
    • Exactitud de Lectura (Reading accuracy)
    • Proporción de la fluidez de la lectura (Reading fluency)
    • Dictado (Spelling)
  • Comprensión de la lectura (Reading comprehension)

Third Grade

  • Conocimiento de los grafofonemas (Graphophonemic Knowledge)
    • Exactitud de Lectura (Reading accuracy)
    • Proporción de la fluidez de la lectura (Reading fluency)
    • Dictado (Spelling)
  • Comprensión de la lectura (Reading comprehension)